Mi video

Sobre mensajes Cientificos

El video se trata de una entrevista al señor Neil deGrasse.  En la entrevista Neil deGrasse nos menciona que se necesita un mejor control del conocimiento y que toda la sociedad esta aprobando para su beneficio o no beneficio los descubrimientos que ha hecho la ciencia. Los primero minutos del video se nos habla acerca de la ciencia, nos dice que se desconfía de ella a veces porque es más compleja de lo que es una persona.  En otra parte del video nos dice que nuestras herramientas las debemos transformar en lo que necesitemos en ese momento y de esta manera estarás equipado en diversas asignaturas, ya que se esta hablando del conocimiento.  Más o menos a la mitad del video nos habla de diversos descubrimientos astrofísicos “recientes”, nos dice que se encuentra metano en marte y que es  posible encontrar vida en otro planeta con sujetos más inteligentes que nosotros.  Otra cosa que me llamo la atención es que nos explica como las galaxias descubiertas por Hubble un día serán capaces de expandirse y desaparecerán más allá de nuestro horizonte.

El video a pesar de que esta muy largo no me aburrió, ya que se me hizo muy interesante la forma en la que se expresa el señor, sus movimientos y sus diferentes tonalidades hace que no se vuelva en una entrevista aburrida ni tediosa. Hubo unas cosas que me llamaron más la atención, que fueron las que comente arriba. Creo que la entrevista es buena porque nos habla de cosas interesantes y tiene como un poco de “comedia” lo cual le ayuda a que no sea pesada, sino al contrario esto hace que prestes mas atención. Respecto a los diferentes temas que se hablaron se me hicieron de gran interés, la verdad no tenía conocimientos sobre muchos datos que se mencionan aquí. La parte que más me gusto del video  fue de las primeras partes donde nos dice que el conocimiento necesita un mejor control, esta frase en lo personal me gusto mucho porque creo que el conocimiento no tiene control alguno, luego consideramos como conocimiento cosas que son absurdas y lo que en verdad es conocimiento lo vemos como algo tedioso y no tratamos de entenderlo. Otra parte que me gusto mucho es donde nos dice que debemos convertir las herramientas en lo que necesitamos, creo que si hiciéramos esto seriamos capaces de adquirir nuevos conocimientos por cuenta propia, pero el problema es que muchas personas son conformistas y no buscan adquirir mas información sobre cierto tema, sino que se quedan con lo básico sin profundizar en ello. No me refiero a que tengamos que profundizar en todo lo que aprendemos, ya que esto seria imposible, pero si podríamos tratar de aprender mas sobre un tema en particular que nos guste.  En general el video me gusto mucho, tiene datos interesantes y la manera en la que interactúan el emisor y el receptor es muy buena.

VAMOS LISTOS: Que no les incomode si están iguales.

El primer video ya lo había visto, pero me parece muy interesante como los niños a pesar de su corta edad se quejan de esta manera y se hacen escuchar, parece que están más interesados por lo que pasa en México que los mismos políticos.

La lectura se trata de una niña que fue expulsada de una red social por escribir sin faltas de ortografía. Esto en realidad se me hace una tontería, ya que no tiene nada de malo escribir sin falas de ortografía. Desde mi punto de vista creo que esta situación es preocupante, ya que las personas deberían de hacer el intento por tratar de escribir bien y no seguir una moda tonta que hace ver a la gente como ignorante. El director creo que es la persona más ignorante, ya que siendo director debería de mostrarse como tal y escribir correctamente, en vez de  estar criticando y burlándose de las personas que si lo hacen. También todas las personas que la criticaron deberían de tratar de seguir su ejemplo y comenzar a escribir correctamente y dejar de llevarse por modas absurdas de escribir con faltas de ortografía.

El segundo video se me hizo muy interesante, ya que nunca pensé que en un lugar donde existen países del primer mundo pasen en este tipo de cosas. Comparando esta situación con la de México, creo que no estamos tan mal. Con el video podemos ver como nuestro país no es el único del  mundo donde existe la corrupción. Como vemos en el video la industria farmacéutica ha dejado de lado su objetivo que es ayudar a crear medicinas para curas las enfermedades de las personas. 

Universidad de los pies descalzos.

Este artículo nos habla sobre una universidad creada en la india donde “los maestros son los alumnos y los alumnos son los maestros”. Nos dice que esta universidad  no solo se dedica a abordar problemas rurales de salud, educación para mujeres, electricidad, sino que también a incluido programas enfocados a la conservación ecológica y la equidad social. La universidad tiene como objetivo principal proporcionar habilidades y herramientas para que las personas pueden mejorar sus vidas. Desde mi punto de vista creo que esta universidad va a servir de mucho a todas aquellas personas que busquen un mejor estilo de vida, ya que se les enseña muchas cosas y no necesariamente tienes que ser alfabeta  para poder dar clases. Las personas que asisten a esta universidad son capaces de ayudar a toda su comunidad usando los conocimientos que aprendieron en las clases, como nos menciona el articulo que mujeres y jóvenes que repararon sistemas de electrificación con base de energía solar sin ayuda técnica especializada.  También menciona el programa de educación nocturna el cual permite estudiar a los niños en la noche. Creo que esta universidad esta dando muchas oportunidades para que todos o la mayoría de los habitantes de una comunidad puedan mejorar su estilo de vida con programas sencillos que no necesitan de grandes aparatos ni mucha tecnología. Este tipo de universidades no solo debería de existir en la india, sino también en lugares donde no haya mucho dinero, ya que esto podría mejorar la calidad de vida de miles de personas y de una manera que no es costosa.

Modelos Actanciales

Práctica Dos del tema 2 5.2. Mensajes de Entretenimiento en la postura lingüística, hermenéutica, fenomenológica.

De la propuesta de análisis del modelo actancial mítico de Greimas, aplícala a un par de episodios de Youtube, (He Man, Thundercats o Mazinger Z,  a una película, a una serie de televisión y a una historieta. Explica con ello brevemente las funciones de los distintos personajes actanciales o de los actores participantes y ¿cómo fueron identificados fácilmente por ti? Tiene como apoyo un cuadro de actores.

MODELO ACTANCIAL MITICO.

Sujeto	Héroe principal.
Objeto	¿Por qué luchas?
Destinador	El tipo de poder: saber, hacer, tener, etc.
Destinatario	Humanidad.
Oponente	El enemigo, el malo.
Adyuvante	Aliados del sujeto.

Y de los mensajes de entretenimiento que se presentan en la selección que realizaste, de la serie de los diversos medios de comunicación masiva a los que accediste, aplicales las principales fuerzas temáticas que te presentamos en la parte de abajo en cada uno de los elementos del Modelos Actanciales Mítico. Así, por ejemplo, enuncia la frecuencia con respecto al amor, a los temores que se reflejan en la película, en la serie de televisión y  en la historieta.
FUERZAS TEMÁTICAS

• amor (sexual o familiar, o de amistad –juntando a él admiración, responsabilidad moral, cura de almas);
• fanatismo religioso o político;
• codicia, avaricia, deseo de riqueza, de lujo, de placer, de la belleza, ambiente, de honor, de autoridad, de placer, de orgullo;
• envidia, celos;
• curiosidad (concreta, vital o metafísica);
• patriotismo;
• deseo de un cierto trabajo y vocación (religiosa, científica, artística, de viajero, de hombre de negocios, de vida militar o política);
• necesidad de reposo, de paz, de asilo, de liberación, de libertad;
• necesidad de otra Cosa y de en otra Parte;
• necesidad de exaltación, de acción sea la que fuere;
• necesidad de sentirse vivir, de realizarse, de completarse;
• vértigo de todos los abismos del mal o de la experiencia;
• todos los temores: miedo a la muerte, al pecado, a los remordimientos, al dolor, a la miseria, ala enfermedad, al tedio, a la pérdida de amor;
• temor a la desdicha de los que nos están próximos, de su sufrimiento o de su muerte, de su abyección moral, de su envilecimiento;
• temor o esperanza de las cosas del más allá (?).

HE-MAN

MODELO ACTANCIAL MITICO.

Sujeto	HE MAN
Objeto	Las bondades humanas
Destinador	Castillo de Greiskol
Destinatario	Humanidad.
Oponente	Eskeletor
Adyuvante	Xilas, Animales humanoides

MODELO ACTANCIAL MITICO.

Sujeto	Harry Potter
Objeto	Conseguir la paz
Destinador	Castillo de Howarts
Destinatario	Humanidad.
Oponente	Voldemort
Adyuvante	Hermione y Ron.

DRAGON BALL Z

MODELO ACTANCIAL MITICO.

Sujeto	Goku
Objeto	Paz del mundo
Destinador	Planeta Tierra
Destinatario	Humanidad.
Oponente	Frizzer
Adyuvante	Picoro, Krilin, Gohan,

SUPERMAN COMIC DC

MODELO ACTANCIAL MITICO.

Sujeto	Super-man
Objeto	Orden y paz
Destinador	Small-ville
Destinatario	Humanidad.
Oponente	Lex Luthor
Adyuvante	Lois Lane